La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

PDA: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la socialización.


• Ejercicio de reflexión: ¿Qué significa ser parte de una comunidad? ¿Cuál es la importancia de la comunidad en nuestra vida diaria?


• Tarea: Investigar sobre prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios en sus propias comunidades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis y debate sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios encontrados.


• Ejercicio de reflexión: ¿Cómo influyen estas prácticas en nuestra socialización? ¿Qué beneficios y desafíos presentan?


• Tarea: Entrevistar a un miembro de la comunidad para conocer su perspectiva sobre la importancia de la comunidad en la socialización.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Análisis y reflexión sobre las respuestas obtenidas.


• Ejercicio de reflexión: ¿Qué hemos aprendido de las entrevistas? ¿Qué ideas, conocimientos y prácticas culturales hemos descubierto?


• Tarea: Elaborar un mural con las ideas y prácticas culturales más relevantes encontradas en las investigaciones y e