Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

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Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Título de la sesión: Explorando el sistema solar


Objetivo de la sesión:



  • Conocer las características de algunos componentes del Universo, específicamente galaxias y estrellas.

  • Fomentar la curiosidad y el pensamiento crítico en relación al tema del Sistema Solar.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué sabemos sobre el Sistema Solar? ¿Qué son las galaxias y las estrellas? ¿Cómo se relacionan con el Sistema Solar?

  • Motivación: exposición de imágenes y videos relacionados con el Sistema Solar y el Universo.

  • Actividad de lluvia de ideas: los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad de indagación: los alumnos divididos en grupos de 4 investigarán sobre las galaxias y las estrellas. Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, internet y videos.

  • Cada grupo deberá responder preguntas clave: ¿Qué es una galaxia? ¿Cuáles son las características de las estrellas? ¿Cómo se forman?

  • Los alumnos deberán tomar notas de sus investigaciones para compartir posteriormente.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y responderá a las preguntas clave.

  • Reflexión y síntesis: se realizará una discusión en la que los alumnos puedan destacar las características más importantes de las galaxias y las estrellas.

  • Tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán investigar sobre el tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo.


Sesión 2:


Título de la sesión: Descubriendo el Universo


Objetivo de la sesión:



  • Identificar las características de