Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Título del proyecto: "Contando nuestras historias"

Objetivo general: Identificar y comprender la función y las características principales de la narración, a través de la escritura de textos narrativos sencillos a partir de la imaginación de los alumnos.

Objetivos específicos:

• Reconocer y diferenciar los sucesos del pasado y del presente en las narraciones.


• Comprender la importancia de la estructura narrativa en la escritura de textos.


• Desarrollar habilidades de escritura creativa a través de la imaginación y la utilización de imágenes y textos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Conversación sobre la importancia de las historias y cómo nos conectan con diferentes culturas.


• Lectura de un cuento corto que ejemplifique la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Análisis de la estructura narrativa del cuento.


• Actividad grupal: los alumnos crearán una lista de eventos del pasado y del presente que les gustaría incluir en su propia historia.

Sesión 2:

• Revisión de la lista de eventos creada en la sesión anterior.


• Elección de uno o varios eventos para la creación de la historia.


• Trabajo en grupos pequeños: los alumnos crearán una historia utilizando imágenes y textos como referencia.


• Fomentar el intercambio de ideas y la colaboración entre los grupos.

Sesión 3:

• Revisión de las historias creadas por los grupos.


• Identificación de las características principales de la narración en cada historia.


• Trabajo individual: los alumnos modificarán o agregarán elementos a su historia, teniendo en cuenta las características narrativas identificadas.


• Reflexión gru