Revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo PDA: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos con dificultades para identificar el tiempo y espacio, reconocer las causas y consecuencias del descubrimiento de América.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de Hernán Cortés y la conquista de México.

Desarrollo:

• Presentación de un video documental sobre Hernán Cortés y sus campañas militares.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las estrategias utilizadas por Cortés para someter a la población indígena.


• Presentación de los resultados de cada grupo y debate en clase.

Cierre:

• Reflexión final sobre las campañas militares de Hernán Cortés y su impacto en la población indígena.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de testimonios de indígenas sobre las campañas de Cortés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los testimonios de indígenas sobre las campañas de Cortés por parte de los alumnos.


• Análisis y discusión en grupos sobre las diferentes perspectivas presentadas.

Desarrollo:

• Lectura de documentos históri