Equidad de género y problemática de los planetas en Primaria 6º

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género y problemática de los planetas en Primaria 6º

Tema: Equidad de género
Objetivo: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la equidad de género
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la equidad de género y su importancia en la promoción de una sociedad justa e igualitaria.


2. Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones de discriminación de género en diferentes contextos y generar una reflexión en grupo sobre estas situaciones.


3. Trabajo grupal: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen y elaboren una lista de situaciones de discriminación de género que hayan identificado en su entorno escolar.


4. Puesta en común: Cada grupo expondrá sus resultados y se generarán conclusiones colectivas sobre las formas de discriminación de género presentes en la escuela.

Sesión 2:
Título: Violencia de género y prevención
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Recordar las conclusiones obtenidas sobre las formas de discriminación de género en la escuela.


2. Presentación del concepto de violencia de género: Explorar las diferentes formas de violencia asociadas al género y sus implicaciones.


3. Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos de violencia de género en la escuela y pedirles que identifiquen las situaciones de violencia y propongan acciones de preve