Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Pregunta problematizadora: ¿Qué entendemos por desigualdades socioeconómicas y cómo afectan la calidad de vida de las personas?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre el tema.


• Presentar ejemplos de desigualdades socioeconómicas a nivel local, nacional e internacional.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una plenaria en la que se compartan las conclusiones alcanzadas en los grupos.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las políticas públicas implementadas en México para reducir las desigualdades socioeconómicas.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el problema interdisciplinario: embarazos a temprana edad y falta de un proyecto de vida.


• Pregunta problematizadora: ¿Cómo impactan las desigualdades socioeconómicas en la incidencia de embarazos a temprana edad y en la falta de un proyecto de vida?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar información estadís