Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Arnold DG
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población


Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y revisión de la clase anterior.

  2. Presentación del problema a través de una situación hipotética: "Imaginemos que hemos sido invitados a participar en una conferencia sobre los efectos de los desastres naturales en diferentes partes del mundo. ¿Qué temas deberíamos abordar y cómo podríamos relacionarlos con la vulnerabilidad de la población?"


Desarrollo (30 minutos)



  1. Organización en grupos de trabajo.

  2. Investigación sobre desastres naturales recientes en México y el mundo, centrándose en los efectos ambientales, sociales y económicos.

  3. Análisis y reflexión sobre la relación entre los desastres y la vulnerabilidad de la población.

  4. Elaboración de una presentación en la que se relacionen los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres naturales y se destaque la vulnerabilidad de la población. La presentación debe incluir ejemplos concretos y datos relevantes.


Cierre (10 minutos)



  1. Presentación de las exposiciones de cada grupo.

  2. Debate y discusión sobre las presentaciones, destacando la importancia de considerar la vulnerabilidad de la población en relación a los desastres naturales.

  3. Reflexión final sobre la importancia de la prev