Valoración de los ecosistemas - Características del territorio como espacio de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas - Características del territorio como espacio de vida

Objetivo: Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no logran identificar las características del territorio de su comunidad.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de valorar los ecosistemas y las interacciones de la comunidad con ellos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre los ecosistemas y su importancia para la vida humana.


2. Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los ecosistemas que los alumnos conocen y cómo interactúan con ellos en su comunidad.


3. Lectura y discusión: Leer un texto relacionado con el tema y promover una discusión grupal sobre las características de los ecosistemas presentes en su territorio.


4. Actividad práctica: Realizar una salida al exterior (patio de la escuela o áreas verdes cercanas) para observar y registrar las características de un ecosistema local.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar y recopilar información sobre las características del territorio de su comunidad.

Actividades:

1. Presentación de la actividad: Explicar a los alumnos que deberán recopilar información sobre las características del territorio de su comunidad para su representación cartográfica.


2. Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una zona de la comunidad para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre la flora, fauna, relieve, cuerpos de agua, climatología