Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos aún no se apropian de la lectura convencional.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Introducir el tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares mediante una actividad lúdica y motivadora. Utilizar imágenes y objetos reales o ficticios para que los alumnos los describan oralmente.

  
  



• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos elegirán un objeto, persona, ser vivo o lugar para describir. Deberán realizar un dibujo del mismo y escribir una breve descripción. Fomentar la creatividad y la utilización de adjetivos calificativos.

  
  



• Cierre: Socialización de las descripciones realizadas por cada grupo. Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.

  
  

Sesión 2:

• Introducción: Recordar la sesión anterior y los conceptos trabajados. Motivar a los alumnos a realizar descripciones más detalladas y completas.

  
  



• Actividad principal: Los alumnos formarán parejas y se intercambiarán el dibujo que realizaron en la sesión anterior. Deberán describir el objeto, persona, ser vivo o lugar que les tocó utilizando adjetivos calificativos, colores, formas, entre otros.

  
  



• Cierre: Realizar una puesta en común de las descripciones realiz