La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Grado: 5º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Indagar acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de dificultad para leer

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia.


• Exposición del docente sobre la definición de la democracia y su importancia en la sociedad.


• Integración del problema: Presentar a los alumnos el problema de dificultad para leer y relacionarlo con la democracia como forma de gobierno.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las luchas entre federalistas y centralistas en México durante el siglo XIX y cómo esto influyó en la construcción de una República representativa, democrática, laica y federal.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisar la información encontrada por los alumnos sobre las luchas entre federalistas y centralistas y su relación con la democracia en México.


• Actividad de análisis: Los alumnos realizarán un debate en