Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Kendra Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud" en un aula de alumnos de 5º de Primaria.


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno deberá recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. Además, deberá escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. Elaborará cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición. Conservará la atención de los espectadores, resolverá dudas y hará comentarios acerca de lo que le planteen.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia del cuidado de la salud".

  • Discutir en grupos pequeños: ¿Qué es la salud? ¿Cómo podemos cuidar nuestra salud?

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón y tomar notas en un cuadro sinóptico.

  • Asignar tareas para investigar sobre diferentes aspectos relacionados con el cuidado de la salud (alimentación, higiene, ejercicio, sueño, etc.).


Sesión 2:



  • Recuperar la información investigada por los alumnos.

  • Organizar la información en cuadros sinópticos, esquemas o tablas de doble entrada.

  • En parejas, elaborar notas breves con las palabras clave para la presentación.


Sesión 3:



  • En grupos, los alumnos prepararán la exposición utilizando las notas breves y los recursos gráficos elaborados.

  • Practicar la exposición en grupo y hacer ajustes si es necesario.

  • Asignar roles para la