Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

PDA: Explora manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identifica sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Fortalecimiento de nuestras costumbres y tradiciones.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve explicación sobre la importancia de conocer y valorar el arte de diferentes culturas.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que los alumnos conocen.


3. Lectura de cuentos o leyendas que reflejen la cultura y tradiciones de México y otros países.


4. Realización de una actividad de expresión artística donde los alumnos plasmen su visión sobre una manifestación artística de su elección.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar los elementos de las manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Actividades:

1. Presentación de diferentes manifestaciones artísticas de México y otros países a través de imágenes, videos o ejemplos concretos.


2. Análisis y descripción de los elementos presentes en cada manifestación artística, como colores, formas, materiales utilizados,