Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: salud y bienestar.


• Diálogo sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.


• Actividad práctica: Juego de identificación de acciones de higiene personal y limpieza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción a la actividad física.


• Explicación de los beneficios de la actividad física para la salud.


• Actividad práctica: Realización de ejercicios de calentamiento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación sobre los saberes prácticos de la comunidad relacionados con el cuidado de la salud.


• Presentación de las investigaciones en forma de cartel o dibujo.


• Actividad práctica: Elaboración de un cuento corto sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza.

Sesión 4 (45 minutos):

• Exposición de los cuentos cortos elaborados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de compartir información científica relacionada con el cuidado de la salud.


• Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios en grupo.

Sesión 5 (45 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido durante las sesiones anteriores.


• Elaboración de un plan de acción para promover la salud y el bienestar en la comunidad.


• Actividad práctica: Realización de una obra de teatro relacionada con el cuidado de la salud.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación directa durante la