Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Grizel Morales
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida.
- Introducción al problema central: ¿Cómo interactuamos con los ecosistemas en nuestra vida diaria?
- Planteamiento de interrogantes y desafíos relacionados con el problema.
- Formación de equipos de trabajo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en equipos sobre los diferentes ecosistemas presentes en la comunidad y sus características.
- Análisis de las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y los beneficios obtenidos.
- Elaboración de un mapa conceptual que muestre las interacciones y beneficios identificados.
Sesión 3 (45 minutos):
- Reflexión crítica sobre las prácticas cotidianas que pueden dañar los ecosistemas.
- Identificación de acciones responsables y sustentables para preservar los ecosistemas.
- Elaboración de un listado de prácticas responsables y sustentables.
Sesión 4 (45 minutos):
- Diseño de un plan de acción individual o grupal para implementar las prácticas responsables y sustentables identificadas.
- Presentación de los planes de acción y discusión en grupos sobre su viabilidad y efectividad.
- Retroalimentación y ajustes a los planes de acción.
Sesi