Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: Primaria 4º grado

PDA: Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Consumo de alimentos poco saludables

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos (15 minutos)

• Presentar el tema del proyecto comunitario: "Vida saludable" y el problema interdisciplinario: "Consumo de alimentos poco saludables".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por vida saludable y cómo se relaciona con el consumo de alimentos.


• Presentar a los alumnos diferentes textos cortos relacionados con el consumo de alimentos poco saludables.


• Realizar una lectura en voz alta de uno de los textos y realizar una discusión grupal acerca de su contenido.


• Resaltar la importancia de comprender el texto antes de poder resumirlo.

Sesión 2: Estrategias para la comprensión de textos (10 minutos)

• Recordar a los alumnos la importancia de comprender los textos antes de poder resumirlos.


• Presentar diferentes estrategias de comprensión de textos, como subrayar las ideas principales, identificar las palabras clave, buscar el contexto, entre otros.


• Realizar ejercicios prácticos de comprensión con textos relacionados con el consumo de alimentos poco saludables.

Sesión 3: Técnicas de resumen (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes técnicas de resumen, como el subrayado, la elaboración de esquemas, la identificación de las ideas principales, entre otros.


• Realizar ejercicios prácticos de resumen con textos relacionados con el consumo de alimentos poco saludables.

Sesió