Introducción al tema y reflexión sobre la violencia
Georgina Aline Chavarín
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la violencia
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "cultura de paz" y "violencia".
Desarrollo:
- Presentación de un video corto sobre la importancia de la paz y el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
- Realizar una lectura conjunta de un caso de violencia y promover una reflexión sobre las consecuencias y los sentimientos que genera.
- En grupos, los alumnos deben identificar situaciones cotidianas en las que se puede promover una cultura de paz y redactar propuestas de acción.
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas de acción de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo para rechazar y denunciar la violencia.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar ejemplos de acciones individuales y colectivas que promuevan la cultura de paz.
Sesión 2: Acciones individuales y colectivas para promover la cultura de paz
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de acciones individuales y colectivas que promueven la cultura de paz.
- Reflexión sobre la importancia de fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.
Desarrollo:
- Los alumnos deben formar equipos y seleccionar una acción individual o colectiva que les gustaría llevar a cabo para promover la cultura de paz en la escuela.
- En grupos, deben planificar y diseñar una propuesta de ejecuci