La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunidad y qué elementos consideran importantes para su bienestar.


• Presentación de la problemática: Se expondrá el problema de la falta de acciones sustentables para el cuidado de la comunidad y se discutirán posibles consecuencias.


• Debate en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y debatirán sobre las posibles soluciones a la problemática planteada.

Sesión 2: Investigación sobre prácticas culturales (45 minutos)

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Presentación del objetivo de la sesión: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales que promueven el bien común.


• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre prácticas culturales sustentables realizadas en su comunidad o en otras comunidades, que contribuyan al cuidado del medio ambiente y al bienestar común.


• Registro de la información: Los estudiantes registrarán la información obtenida en un mapa conceptual.

Sesión 3: Propuesta de alternativas (45 minutos)

• Reflexión sobre la información obtenida en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir prácticas culturales sustentables para el bien común.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y elaborarán propuestas de acciones sustentables qu