Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de los textos argumentativos y su importancia en la comprensión y producción de argumentos.

• Inicio: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos la temática de la clase y explicarles la importancia de la comprensión y producción de textos argumentativos.
  
  
  • Realizar una actividad de lluvia de ideas preguntando a los alumnos si saben qué es un texto argumentativo y si han visto alguno antes.
  
  
  
  



• Desarrollo: (25 minutos)

  
  
  
  
  • Explicar de forma clara y concisa qué es un texto argumentativo y cuál es su estructura básica (introducción, desarrollo y conclusión).
  
  
  • Mostrar ejemplos de textos argumentativos sobre temas polémicos y guiar a los alumnos para que identifiquen los argumentos que sustentan cada postura.
  
  
  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos deben identificar los argumentos de diferentes textos argumentativos.
  
  
  
  



• Cierre: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que han aprendido sobre los textos argumentativos y los argumentos que sustentan cada postura.
  
  
  • Plantear el reto de diseñar sus propios textos argumentativos en las próximas sesiones.
  
  
  
  

Sesión 2: Investigación sobre un tema polémico (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover la investigación sobre un tema polémico para que los alumnos adquieran información relevante y diferentes puntos de vista.

• Inicio: (10 minutos)
  
  
  • Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y la importancia de los argumentos en los textos argumentativos.
  
  
  • Presentar un tema polémico relacionado con la comunidad, como por ejemplo: ¿Debería permitirse la venta de