Medición y cálculo en diferentes contextos
Marig
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Uso correcto de las conversiones de unidades en contextos cotidianos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.
- Desarrollo: Actividades prácticas y de investigación para resolver el problema.
- Cierre: Reflexión y aplicación de los conceptos aprendidos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de las conversiones de unidades en la vida cotidiana.
- Plantear el problema: "Imagina que eres un viajero espacial y necesitas convertir tus medidas de longitud, capacidad y peso a diferentes unidades. ¿Cómo podrías hacerlo?"
Desarrollo:
- Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medida que conocen y sus equivalencias.
- Cada grupo investigará y expondrá ejemplos de conversiones de unidades en diferentes contextos.
- En parejas, los alumnos resolverán problemas de conversión de unidades utilizando multiplicación y división.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre la importancia de las conversiones de unidades en la resolución de problemas.
- Reflexión individual sobre las dificultades encontradas y cómo superarlas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar el objetivo y el problema planteado.
- Presentación de situaciones cotidianas que requieren conversiones de u