Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo

PDA: Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Dibujar en el pizarrón los números del 1 al 10 y preguntar a los alumnos si los conocen.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan los números.


• Presentar una historia relacionada con los números del 1 al 10 y pedir a los alumnos que identifiquen los números mencionados.


• Realizar una actividad de juego de roles en el que los alumnos representen situaciones en las que se utilizan los números del 1 al 10.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los números del 1 al 10 a través de ejercicios y juegos.


• Introducir los números del 11 al 20 mediante tarjetas o fichas.


• Realizar actividades de emparejamiento de números y objetos.


• Practicar la pronunciación y escritura de los números del 11 al 20 a través de juegos de memoria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los números del 1 al 20 utilizando diferentes estrategias como contar en voz alta, contar en grupos, etc.


• Introducir los números del 21 al 30 mediante tarjetas o fichas.


• Realizar actividades de asociación de números y objetos.


• Practicar la pronunciación y escritura de los números del 21 al 30 a través de actividades de dictado.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de los números del 1 al 30 utilizando diferentes estrategias como co