Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Miguel Medina
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema desde la perspectiva de la historia, la política y la ética.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuál es la importancia de los movimientos sociales y políticos para garantizar los derechos humanos en México y América Latina?"



  • Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.




Fase 2: Desarrollo (80 minutos)



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.



  • Entrega de una ficha informativa sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina.



  • Lectura y análisis de la ficha informativa en grupo.



  • Realización de una lluvia de ideas sobre las principales características y logros de los movimientos sociales y políticos estudiados.



  • Elaboración de una lista en común con los principales movimientos sociales y políticos y sus trascendencias en la defensa de los derechos humanos en México y América Latina.



  • Presentación de cada grupo sobre un movimiento social o político asignado. Deberán explicar su trascendencia y los derechos económicos, políticos y sociales que han defendido.



  • Debate y discusión en clase sobre la importancia de los movimientos so