Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Miguel Medina- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema desde la perspectiva de la historia, la política y la ética.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuál es la importancia de los movimientos sociales y políticos para garantizar los derechos humanos en México y América Latina?"
Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.
Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
División de los alumnos en grupos de trabajo.
Entrega de una ficha informativa sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina.
Lectura y análisis de la ficha informativa en grupo.
Realización de una lluvia de ideas sobre las principales características y logros de los movimientos sociales y políticos estudiados.
Elaboración de una lista en común con los principales movimientos sociales y políticos y sus trascendencias en la defensa de los derechos humanos en México y América Latina.
Presentación de cada grupo sobre un movimiento social o político asignado. Deberán explicar su trascendencia y los derechos económicos, políticos y sociales que han defendido.
Debate y discusión en clase sobre la importancia de los movimientos so