Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 6º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Fase 1: Introducción (1 sesión)

• Presentar el tema a los alumnos mediante una dinámica de lluvia de ideas, preguntándoles qué saben sobre los números y cómo se utilizan en la vida diaria.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con los números y su importancia.


• Realizar preguntas de comprensión del texto y fomentar la participación activa de los alumnos.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar en qué consistirá el trabajo a realizar.

Fase 2: Indagación (2 sesiones)

• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un número natural (por ejemplo, 567).


• Solicitar a los equipos que investiguen sobre el número asignado, buscando información sobre su escritura de forma ascendente y descendente hasta billones en español y en su lengua materna (si es posible).


• Brindar recursos como libros, diccionarios y acceso a internet para que los estudiantes realicen sus investigaciones.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de información entre los equipos.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información y resolver sus dudas.

Fase 3: Organización de la información (1 sesión)

• Solicitar a los equipos que organicen la información recopilada y la presenten de forma clara y ordenada.


• Pedir a los alumnos que elaboren un gráfico o una tabla comparativa para mostrar la escritura del número asignado en e