Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

paola cortes
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.


Grado: Primaria 1º


PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar: Que los alumnos reconozcan nuestras fiestas y tradiciones creando una lotería de festejos tradicionales que compartirá con los compañeros.


Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información sobre tradiciones (45 minutos)



  • Presentar el tema: "Hoy vamos a aprender a seguir instrucciones para participar en diferentes actividades, como preparar alimentos, utilizar o construir objetos y participar en juegos."

  • Realizar una lluvia de ideas sobre fiestas y tradiciones que los alumnos conocen o han participado.

  • Asignar tareas de investigación: cada alumno elegirá una fiesta o tradición y buscará información sobre ella en casa o en la biblioteca escolar.

  • Explicar cómo encontrar información confiable y cómo tomar notas durante la investigación.


Sesión 2: Elaboración de instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable (45 minutos)



  • Repasar la información recopilada sobre fiestas y tradiciones.

  • Presentar ejemplos de recetas sencillas y saludables relacionadas con alguna de las fiestas o tradiciones investigadas.

  • En grupos pequeños, los alumnos elaborarán instrucciones escritas paso a paso para preparar el alimento seleccionado.

  • Revisar y corregir las instrucciones en grupo.


Sesión 3: Construcción de objetos relacionados con una fiesta o tradición (45