Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema: Quieren salir al patio a realizar actividades de investigación.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se realizará una breve conversación con los alumnos para conocer qué saben sobre los animales de su entorno y qué aspectos les causan curiosidad.
   
   
   • Se presentará el problema planteado por los alumnos de querer salir al patio a investigar y se les motivará a encontrar una solución.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Se organizará a los alumnos en grupos pequeños y se les proporcionará materiales (libros, imágenes, láminas, etc.) sobre diferentes animales.
   
   
   • Cada grupo deberá elegir un animal y realizar una investigación sobre él, respondiendo las preguntas planteadas en el objetivo.
   
   
   • Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información para obtener respuestas, como libros, imágenes, videos, etc.
   
   
   • El docente guiará y apoyará a los grupos en su proceso de investigación.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos y respuestas con el resto de la clase.
   
   
   • Se resaltarán los aspectos más interesantes y se invitará a los alumnos a seguir investigando sobre los animales que llamen su atención.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Se recordará a los alumnos lo trabajado en la s