Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas" en el área de Artes, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones, sensaciones y sentimientos que pueden experimentarse en el entorno escolar.
  
  
  • Introducción al concepto de expresión artística y su importancia para comunicar emociones.
  
  
  • Presentación de ejemplos de obras de arte que expresan sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Explicación de diferentes técnicas artísticas (pintura, dibujo, collage, escultura, fotografía, etc.).
  
  
  • Presentación de las características de cada técnica y ejemplos de obras de arte que las utilizan.
  
  
  • Actividad práctica: los alumnos experimentarán con diferentes técnicas artísticas para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con su entorno escolar. Se les pedirá que elijan una técnica con la que se sientan más cómodos.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Reflexión sobre las obras de arte creadas en la sesión anterior.
  
  
  • Presentación de la importancia del simbolismo en el arte y cómo puede utilizarse para expresar emociones.
  
  
  • Actividad práctica: los alumnos utilizarán la técnica artística elegida en la sesión anterior para crear una obra que simbolice una emoción o idea relacionada con el entor