Fortaleciendo los derechos humanos y el respeto a la identidad cultural

Plan de clase

Título de la clase: Fortaleciendo los derechos humanos y el respeto a la identidad cultural

Objetivo de la clase (PDA): Proporcionar a los alumnos las herramientas necesarias para proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas, mediante el entendimiento de los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinario: Incorporar el fomento del respeto a la identidad cultural en el desarrollo de la planeación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y por qué son importantes.


• Introducción al problema interdisciplinario: "Fomentar el respeto a la identidad cultural".

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una lista de derechos humanos. Cada grupo deberá investigar y seleccionar tres derechos humanos para analizar en profundidad. Deberán responder preguntas como: ¿Qué significa ese derecho? ¿Cómo se garantiza? ¿Qué obstáculos se pueden presentar?


• Actividad 2: Los grupos presentarán sus hallazgos a la clase y se abrirá una discusión sobre la importancia de cada derecho humano seleccionado.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los derechos humanos más relevantes identificados por los grupos.


• Reflexión indivi