Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Concientizar sobre el cuidado de los mantos acuíferos.

Sesión 1: Introducción y análisis del problema

Inicio (10 min):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y motivarlos a reflexionar sobre la importancia del agua en el planeta.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos usos del agua y los problemas relacionados con su distribución y conservación.

Desarrollo (30 min):

• Presentar el problema: "En la localidad de X, se ha detectado una disminución alarmante en el nivel del manto acuífero, lo que pone en riesgo el abastecimiento de agua potable para la comunidad. Como expertos en geografía, ¿cómo podríamos abordar este problema y concientizar a la población sobre la importancia de cuidar los mantos acuíferos?".


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo, y su relación con los mantos acuíferos.


• Proporcionar recursos (libros, internet) para la investigación.

Cierre (10 min):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente sus hallazgos y conclusiones sobre la distribución de las aguas continentales y su relación con los mantos acuíferos.


• Reflexionar en