Introducción a los estados de agregación de la materia
Marisol De
Ubicación curricular
Contenido Estados de agregación de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planificación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º para Física sobre el tema Estados de agregación de la materia, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación e incorporando de manera interdisciplinar el problema de la nutrición.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los estados de agregación de la materia
Objetivo: Comprender los tres estados de la materia y sus propiedades físicas.
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes estados de la materia.
- Planteamiento de preguntas guía para motivar la indagación: ¿Qué sabemos sobre los diferentes estados de la materia? ¿Cuáles son las propiedades físicas de cada estado?
Fase de Desarrollo:
- Distribución de materiales experimentales.
- Realización de experimentos para observar los cambios de estado de la materia. Por ejemplo, derretir un cubito de hielo o hervir agua.
- Análisis de los resultados y discusión en grupos pequeños.
- Elaboración de hipótesis sobre las propiedades físicas de cada estado y sus cambios de estado.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de las hipótesis y conclusiones.
- Reflexión sobre la importancia de comprender los estados de agregación de la materia en relación con la nutrición (por ejemplo, cómo afecta la temperatura de cocción de los alimentos).
- Asignación de tarea: investigar sobre la relación entre los estados de la materia y la nutrición.
Sesión 2:
Tema: Estados de agregación de la materia y temperatura de fusión y ebullición
Objetivo: Relacionar los estados de agregación de la materia con la temperatura de fusión y ebullición, y su influencia en la nutrición.
Fase de Inicio: