Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad a través del uso responsable de materiales y procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad en la realización de la lectura, escritura y comprensión lectora.

Fases de cada sesión:

• Inicio: Actividades para motivar y contextualizar el tema.


• Desarrollo: Actividades para explorar, investigar y reflexionar sobre el tema.


• Cierre: Actividades para recapitular y evaluar el aprendizaje.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "El impacto de los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad".


• Lluvia de ideas: ¿Qué materiales consideran que pueden ser perjudiciales para el entorno? (registro en pizarra o papelógrafo).

Desarrollo:

• Lectura guiada de un texto sobre materiales y su impacto en el entorno.


• Práctica de lectura en parejas: Resumen del texto.


• Actividad de escritura: Elaboración de una lista de materiales dañinos y posibles alternativas más sustentables.


• Debate en grupos pequeños: ¿Cómo podríamos implementar estas alternativas en nuestra comunidad?

Cierre:

• Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.


• Reflexión individual: ¿Cuál es mi responsabilidad como ciudadano para fomentar el desarrollo sustentable en mi comunidad?


• Tarea: Investigar ejemplos de pro