Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

NIDIA PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 – Introducción al problema
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Iniciar la comprensión de cómo las actividades humanas impactan en la naturaleza y la importancia de establecer compromisos para su preservación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se realizará una charla introductoria sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  2. Realización de una lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán ejemplos de actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad.

  3. Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y se les asignará una actividad mencionada anteriormente para analizar en profundidad.

  4. Investigación en equipo: Cada equipo realizará una investigación sobre las diferentes formas en que la actividad asignada puede afectar o beneficiar a la naturaleza.

  5. Presentación en plenaria: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Recursos:



  • Pizarra y marcadores

  • Material de investigación (libros, internet, etc.)


Sesión 2 – Análisis y reflexión sobre las actividades cotidianas
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Identificar la relación que tienen las actividades cotidianas con la naturaleza y valorar las acciones que se realizan.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se realizará una breve recapitulación de los hallazgos de cada equipo.

  2. Análisis individual: Cada alumno reflexionará sobre las actividades que realiza diariamente en su casa, escuela y comunidad y las relacionará con la naturaleza.

  3. Elaboración de un cuadro comparativo: Los alumnos crearán un cuadro comparativo en el que identificarán las actividades que benefician a la naturaleza y l