Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.

Maral
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.


Objetivo de la sesión: Indagar los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas circulatorio y respiratorio, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos y qué factores creen que pueden afectar su salud.

  • Registro de las respuestas en una lista en el pizarrón.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Exposición del docente sobre los sistemas circulatorio y respiratorio, explicando su estructura y funcionamiento.

  • Presentación de imágenes y videos que muestren la relación de estos sistemas con la salud ambiental, destacando los factores contaminantes del aire y el agua que pueden afectarlos.

  • Promover la participación activa de los alumnos, fomentando las preguntas y la reflexión.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realización de una actividad práctica en grupos, donde los alumnos investiguen sobre los factores ambientales que pueden afectar la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, enfatizando en las medidas preventivas que se pueden tomar para cuidar estos sistemas.


Sesión 2:


Tema: Acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer el cuidado de los sistemas circulatorio y respiratorio.


Objetivo de la sesión: Proponer y practicar acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer el cuidado de los