Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

gloria esmeralda camacho
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos desconocen la importancia de las vacunas y los riesgos que se corren por no contar con un esquema de vacunación completo.


Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Planteamiento del problema y motivación: ¿Por qué es importante vacunarse? ¿Cuáles son los riesgos de no vacunarse?


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre enfermedades infecciosas que conozcan y cómo se podrían prevenir mediante vacunas.

  • Investigación en línea: Los grupos investigarán sobre una enfermedad infecciosa asignada y cómo se controla mediante vacunas. Recopilarán información sobre sus beneficios y riesgos.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre la relevancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

  • Reflexión y debate: Los alumnos discutirán sobre los beneficios y riesgos de las vacunas, así como la importancia de proteger la salud