La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

DANNIELLA ELIZABETH GARCIA
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento del tema.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.

  • Planteamiento del problema: "Tenemos un problema, cada vez que queremos aprender sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII, nos encontramos con un desconocimiento total. ¿Cómo podemos solucionar esto?"

  • Discusión en plenaria sobre las posibles formas de solucionar el problema y la importancia de conocer este tema.


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de equipos de 4 o 5 alumnos.

  • Entrega de una guía de investigación con preguntas orientadoras sobre el tema.

  • Los equipos deberán investigar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII, utilizando fuentes como libros de historia, enciclopedias, internet, etc.

  • Los alumnos deberán registrar la información recopilada y las fuentes utilizadas.

  • Asesoramiento por parte del docente para resolver dudas y brindar orientación en la investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Socialización de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

  • Reflexión sobre lo aprendido y la importancia de conocer la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

  • Planteamiento de nuevas preguntas o inquietudes surgidas durante la investigación.

  • Recordatorio del próxim