Medición del tiempo – días de la semana y meses del año

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición del tiempo – días de la semana y meses del año

Grado: 2º de primaria

Objetivo (PDA): Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de tiempo y su importancia en nuestras vidas.
   
   
   
   



2. Actividad inicial: Juego de memoria (10 minutos)

   
   
   
   
   • Preparar tarjetas con los nombres de los días de la semana y los meses del año, en parejas.
   
   
   • Colocar las tarjetas boca abajo sobre la mesa.
   
   
   • Los estudiantes deberán voltear dos tarjetas a la vez e intentar encontrar las parejas correspondientes.
   
   
   • Al encontrar una pareja, deberán decir en voz alta el nombre del día o mes y explicar alguna característica de ese período de tiempo.
   
   
   
   



3. Exploración guiada: Investigación sobre los días de la semana (15 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un día de la semana.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar sobre el origen y significado del nombre del día asignado.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, enciclopedias o internet para que los estudiantes realicen sus investigaciones.
   
   
   • Los grupos deberán registrar la información obtenida en una tabla o cartel y compartirla con el resto de la clase.
   
   
   
   



4. Exploración guiada: In