Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad en la realización de la lectura, escritura y comprensión lectora.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Indicar la relación entre el tema y el problema interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de conocer las características de los materiales antes de utilizarlos.


• Realizar una actividad práctica de reconocimiento de materiales y sus propiedades físicas.


• Fomentar la participación y la observación crítica de los alumnos durante la actividad.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los materiales de manera adecuada para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Asignar lecturas relacionadas con el tema para la siguiente sesión.


• Evaluar la participación y comprensión de los alumnos a través de una pregunta de reflexión escrita.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta para trabajar la comprensión lectora.


• Plantear preguntas de comprensión sobre el texto leído.

Desarrollo:

• Explicar los procesos técnicos que utilizan diferentes comunidades par