Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Lidia Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º sobre Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Violencia
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Conversación con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se pueden observar estas interacciones.
- Establecimiento de las normas de convivencia y respeto durante el desarrollo de las clases.
Desarrollo:
- Explicación de la primera Ley de Newton y su relación con el movimiento.
- Ejemplos prácticos y demostraciones para ilustrar la Ley de la Inercia.
- Realización de experimentos sencillos para comprobar la primera Ley.
- Trabajo en grupo para analizar y discutir las observaciones realizadas.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las interacciones y la primera Ley de Newton.
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas.
- Asignación de tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso breve de la primera Ley de Newton y las interacciones en el movimiento.
- Introducción a la segunda Ley de Newton y su relación con la fuerza.
- Planteamiento del problema de la violencia y su relación con las interacciones de fuerza en la sociedad.
Desarrollo:
- Análisis en grupo de diferentes situaciones de violencia y las in