Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Dania Peña
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y ejemplos de situaciones en las que se vulneran.
- Breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.
Fase de Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Entrega de un problema ficticio relacionado con la vulneración de derechos humanos en una población históricamente marginada.
- Investigación en línea y selección de información pertinente sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Análisis y discusión en equipo sobre las causas y consecuencias de la vulneración de derechos en la población planteada.
- Elaboración de un mapa conceptual en equipo que muestre las principales ideas y conclusiones obtenidas.
Fase de Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de los equipos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y promover los derechos humanos en la sociedad.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaboración de un folleto informativo sobre los derechos humanos en México.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Recordatorio de los objetivos de la clase anterior.
- Organización de los equipos de trab