Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Problemas en la Escritura, Lectura, Comprensión lectora y Pensamiento Lógico matemático.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y su importancia.


• Introducir el problema: Problemas en la Escritura, Lectura, Comprensión lectora y Pensamiento Lógico matemático.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión de un texto relacionado con el desarrollo sustentable.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen su opinión sobre el texto, relacionando los principios éticos con el desarrollo sustentable.


• Fomentar la participación y el trabajo en equipo para resolver el problema planteado.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre las diferentes opiniones expresadas por los alumnos.


• Establecer conclusiones sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Asignar tareas para la próxima sesión, relacionadas con el prob