Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México.
ULISES V. MORALES
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México.
Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a abordar: Problemas en la Escritura, Lectura, Comprensión lectora y Lógico matemático.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: cultura de paz y su importancia.
- Breve discusión acerca de la violencia en México y su impacto en la sociedad.
- Actividad de motivación: visualización de un video de personas, grupos u organizaciones que promueven la cultura de paz en México.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la cultura de paz en nuestra comunidad escolar?
- Investigación en línea sobre personas, grupos u organizaciones en México que trabajan a favor de la cultura de paz.
- Recopilación de información en una ficha de trabajo.
- Análisis y reflexión en equipo sobre la importancia de estas acciones y su impacto en la sociedad.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
- Reflexión grupal sobre cómo podemos aplicar estas acciones en nuestra comunidad escolar.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Actividad de lectura y comprensión sobre la cultura de paz y su relación con la convivencia escolar.
- Resolución de ejercicios lógico matemáticos relacionados con la temática.
Desarrollo:
- Trabajo en equipo: análisis de casos r