Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos apreciarán y opinarán sobre las creaciones artísticas de sus pares y otros artistas de la comunidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de la sesión y el objetivo.
   
   
   • Realización de una actividad previa para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre las diferentes expresiones artísticas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes obras de arte, como pinturas, esculturas, fotografías y canciones.
   
   
   • Promover una discusión en grupo sobre las diferentes impresiones y emociones que les generan estas obras.
   
   
   • Fomentar la expresión de opiniones y la escucha activa hacia las ideas de los demás.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre las opiniones expresadas y las impresiones generadas durante la actividad.
   
   
   • Resumen de las ideas principales y cierre de la sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos desarrollarán expresiones creativas utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de diferentes materiales artísticos, como pinturas, crayones, papel, plastilina, etc.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán una actividad de creación artística utilizando los materiales proporcionados.
   
   
   • Se les animará a que expresen sus emociones y sentimientos a través de su obra.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos compartirán sus creaciones con el resto del grupo.
   
   
   • Se promoverá la apreciación y opinión de las obras creadas por sus pares.
   
   
   • Se reflexionará sobre la importancia de expresar emociones a través de las diferentes formas