El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Martin Silva
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Trabajo colaborativo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

  • Motivación: Presentación de un video o testimonio de una persona que ha sufrido las consecuencias del consumo de drogas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos concientizar a los demás sobre los riesgos del consumo de drogas y promover la prevención?


Desarrollo (30 minutos):



  • Formación de equipos de trabajo colaborativo.

  • Investigación individual de información sobre los efectos del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas.

  • Discusión en equipo sobre los hallazgos encontrados y elaboración de conclusiones.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones de cada equipo.

  • Reflexión guiada sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y su impacto en el derecho a la salud y la dignidad de las personas.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Planteamiento de un escenario hipotético relacionado con el consumo de drogas y sus consecuencias.


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en equipo para analizar el escenario planteado.

  • Identificación de las medidas que se podrían aplicar para la prevención y protección en dicho escenario.

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