Los números y la serie numérica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º - Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales

Tema: Los números y la serie numérica

Objetivo:
PDA: Dice la serie numérica en orden y amplía su rango de conteo.

Duración:
5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Enfoque:
Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender:
Alumn@s con DI y TEA tienen dificultad en la adquisición de los componentes lógico-matemáticos, tan indispensables en la vida cotidiana.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los números y la serie numérica.


• Realización de una actividad de indagación: Los estudiantes contarán objetos en el aula y registrarán los números en orden.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de los números en la vida cotidiana.


• Cierre de la sesión con una actividad lúdica relacionada con la serie numérica.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de nuevas situaciones cotidianas en las que se utilizan los números.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos utilicen los números para resolver problemas simples.


• Trabajo en pequeños grupos para inventar y resolver problemas relacionados con la serie numérica.


• Cierre de la sesión con una actividad de reflexión y aplicación de lo aprendido.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Introducción de nuevos conceptos numéricos: mayor, menor, igual.


• Realización de actividades en las que los alumnos clasifiquen números según su valor.


• Trabajo en parejas para resolver problemas de comparación de números.


• Cierre de la sesión con una activid