Suma y resta como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta como operaciones inversas

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo PDA: Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)

• Presentación del tema: Suma y resta como operaciones inversas.


• Realización de una actividad de indagación: Los alumnos se agruparán y deberán resolver diferentes problemas de suma y resta relacionados con su contexto.


• Los alumnos compartirán sus soluciones y conclusiones en grupo.

Sesión 2: Investigación y diálogo (45 minutos)

• Se formarán grupos de trabajo y los alumnos realizarán una investigación sobre las propiedades de la suma y resta.


• Los estudiantes discutirán en grupo y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Se realizarán ejercicios prácticos que refuercen la relación entre suma y resta.

Sesión 3: Práctica y resolución de problemas (45 minutos)

• Los alumnos resolverán diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la suma y resta de números naturales de hasta tres cifras.


• Se utilizará el algoritmo convencional para resolver los problemas.


• Se promoverá el trabajo en equipo y la discusión entre los estudiantes.

Sesión 4: Aplicación en el contexto (45 minutos)

• Los alumnos aplicarán los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas relacionados con su contexto.


• Se plantearán situaciones problemáticas reales que impliquen sumas de números naturales de hasta tres cifras.


• Se fomentará la reflex