Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Valeria Michel Campis
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Introducir a los alumnos al tema del cuidado de la salud personal y colectiva.
- Generar interés y motivación por la realización de actividades físicas.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y calentamiento: Realizar una breve rutina de ejercicios de calentamiento.
- Pregunta disparadora: ¿Por qué creen que es importante cuidar nuestra salud?
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación del tema: Explicar brevemente qué significa cuidar la salud personal y colectiva.
- Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que conocen.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de higiene, como lavado de manos, de manera participativa y lúdica.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan cómo se sintieron al realizar la actividad y qué beneficios creen que tiene para su salud.
- Tarea: Investigar en casa sobre los deportes de las olimpiadas.
Sesión 2:
Tema: Beneficios de hacer deporte y ejercicio
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Conocer y comprender los beneficios de realizar actividades físicas.
- Fomentar el interés por la práctica de deportes y ejercicio.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Rutina de ejercicios: Realizar una breve rutina de ejercicios de calentamiento.
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad grupal: Compartir las investigaciones realizadas en casa sobre los deportes de las olimpiadas.
- Presentación de información: Exponer brevemente información sobre los beneficios de hacer de