Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: La sustentabilidad y la innovación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizan en su vida diaria.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discusión en grupos sobre cómo la tecnología puede contribuir a la sustentabilidad y la innovación.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos analicen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


• Planteamiento de un reto o proyecto en el que los alumnos puedan aplicar los conceptos aprendidos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.


• Planteamiento de las expectativas para la siguiente sesión.


• Asignación de tareas o investigaciones complementarias para fortalecer el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del objetivo de la clase anterior y