Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Primaria 1º

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): El alumno registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de concentración, problemas emocionales, problemas de disciplina

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Registro y resumen de información consultada en diferentes fuentes.


• Conversación en grupo sobre la importancia de registrar y resumir información.


• Presentación de diferentes fuentes de información: libros, videos, entrevistas, imágenes, etc.


• Actividad: Los alumnos eligen un tema de su interés y seleccionan una fuente de información que utilizarán para registrar y resumir.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación de diferentes formas de registro: escritura, esquema, dibujo, fotografía y video.


• Actividad: Los alumnos practican diferentes formas de registro utilizando la fuente de información seleccionada.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al uso de herramientas tecnológicas para registrar y resumir información.


• Actividad: Los alumnos utilizan dispositivos electrónicos (tabletas, laptops, etc.) para registrar y resumir información de su fuente seleccionada.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la concentración al registrar