Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando Excel para el manejo y administración de datos.

Claudia P Pérez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando Excel para el manejo y administración de datos.


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Se incorporará el uso de Excel para el manejo y administración de datos.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo para evaluar la correcta aplicación de las funciones básicas de Excel.

  2. Rubrica para evaluar la capacidad de los alumnos para resolver problemas utilizando pensamiento crítico y creativo.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Introducción al uso de Excel y sus funciones básicas".

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podría utilizar Excel para el manejo y administración de datos.

  • Establecer el problema a resolver: "Cómo utilizar las funciones básicas de Excel para resolver problemas y satisfacer necesidades o intereses identificados en el entorno".


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de Excel: hojas de cálculo, celdas, filas, columnas, fórmulas y funciones.

  • Ejemplificación de las funciones básicas de Excel: suma, resta, multiplicación, división, promedio, máximo, mínimo, contar, entre otras.

  • Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen las funciones básicas de Excel para resolver problemas relacionados con el manejo y administración de datos.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo