Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas sustentables en la comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Comprensión lectora

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática de la clase: la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: la necesidad de mejorar la comprensión lectora en relación a la temática.


• Actividad motivacional: proyección de un video corto sobre problemas ambientales causados por la incorrecta utilización de materiales en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características.


• Presentación de ejemplos de materiales que pueden resultar nocivos para el entorno de la comunidad.


• Trabajo individual o en parejas: lectura de un texto relacionado con el tema y elaboración de un resumen.


• Puesta en común de los resúmenes y discusión sobre la comprensión lectora de los alumnos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la relación entre los materiales, los procesos técnicos y el entorno comunitario.


• Planteamiento de una actividad de Aprendizaje servicio: los alumnos deberán investigar alternativas sustentables para la utilización de materiales en un ámbito específico de la comunidad.


• Asignación de tareas y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repa