Desarrollo de capacidades y habilidades motrices
Miguel Angel Armendariz
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices
Tema: Capacidades y habilidades motrices
Nivel: 2º de Primaria
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Actividad 1 (10 minutos): Calentamiento
- Iniciar la clase con una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo de los alumnos para la actividad física.
- Realizar estiramientos y movimientos articulares para activar los músculos.
Actividad 2 (25 minutos): Juego de lanzamiento y atrape
- Dividir a los alumnos en parejas.
- Cada pareja tendrá una pelota.
- Establecer una distancia adecuada para realizar el lanzamiento y atrape de la pelota.
- Los alumnos deberán practicar el lanzamiento y atrape de la pelota de manera coordinada.
- Variar la distancia y la velocidad del lanzamiento para aumentar el nivel de dificultad.
Actividad 3 (10 minutos): Juego de carrera y salto
- Marcar un circuito con obstáculos (conos, aros, etc.).
- Los alumnos deberán correr y saltar los obstáculos en el circuito.
- Fomentar la competencia amistosa entre los alumnos para motivar su participación.
Sesión 2:
Objetivo: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Actividad 1 (15 minutos): Juego de coordinación motriz
- Dividir a los alumnos en grupos de cuatro.
- Cada grupo deberá realizar una serie de movimientos coordinados, como saltar, girar, agacharse, dar palmadas, etc.
- Establecer un ritmo de ejecución para que los grupo