La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como espacio en el que vivimos y se encuentra la escuela.


• Explicar a los alumnos el concepto de comunidad y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de la comunidad en la que viven los alumnos.


• Establecer una conexión entre la comunidad y la escuela, resaltando la importancia de ambos espacios en la vida de los alumnos.


• Asignar una tarea a los alumnos: investigar sobre la historia de la comunidad y recopilar información sobre su importancia para la vida de sus habitantes.

Sesión 2:

• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen los elementos que forman parte de su comunidad (parques, escuelas, hospitales, etc.).


• Elaborar un mapa de la comunidad en el que se identifiquen los diferentes elementos encontrados por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de esos elementos en la vida diaria de los habitantes de la comunidad.

Sesión 3:

• Realizar una visita guiada por la comunidad, acompañados por un docente y algunos padres de familia.


• Durante la visita, los alumnos deberán observar y registrar en un cuaderno los diferentes elementos y aspectos que llamen su atención.


• Al finalizar la visita, se realizará una puesta en común donde cada alumno compart